EL
DÍA SÁBADO 7 DE NOVIEMBRE A LAS 8:00 AM SE LLEVÓ A CABO LA GRILLA CULTURAL EN
LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA, CON LA PARTICIPACIÓN DE DIVERSAS INSTITUCIONES
COMO: LICEO FRANCISCO DE MIRANDA Y CAIPIF, PRESENTANDO UN ENCUENTRO CULTURAL
CON DIVERSAS ACTUACIONES TALES COMO: DRAMATIZACIONES PARA REFLEXIONAR, BAILES
TÍPICOS VENEZOLANOS: JOROPO Y TAMBOR, BAILE DRAMATIZADO DE MÚSICA CAMPESINA Y
TRADICIONES ANDINAS, ACTIVIDAD DEPORTIVA EN PAREJAS PARA LOS NIÑOS CON
YINCANAS, Y FINALMENTE EL GRUPO DE DANZA DE LA INSTITUCIÓN ADF, PRESENTÓ UN
BAILE COLOMBOVENEZOLANO, REPRESENTANDO LAS DIVERSAS TRADICIONES Y COSTUMBRES DE
CADA PAÍS COMO LO ES LA CUMBIA Y EL JOROPO
miércoles, 9 de diciembre de 2015
CAMINATA ECOLÓGICA EN FAMILIA CON LAS MASCOTAS
LA
TEMÁTICA SE DESARROLLÓ EL DÍA VIERNES 20-11 EN EL PARQUE QUINIMARI, DESDE LAS 8 Y 30 AM, COMO
DOCENTES RESPONSABLES, CULTURA Y EDUCACIÓN FÍSICA. SE DESARROLLARON DIVERSAS
ACTIVIDADES TALES COMO: PRESENTACIÓN DE LA MASCOTA POR PARTE DEL NIÑO Y SU
REPRESENTANTE, EXPRESARON SU NOMBRE, RAZA, EDAD, CARACTERÍSTICAS, ENTRE OTRAS.
SEGUIDAMENTE, RECORRIERON LAS INSTALACIONES DEL PARQUE, CON SU RESPECTIVA BOLSA
PARA LOS DESECHOS, ASÍ COMO HIDRATACIÓN. TANTO REPRESENTANTES, COMO NIÑOS Y
DOCENTES REALIZARON DIVERSOS EJERCICIOS EN LAS MÁQUINAS ESPECIALES UBICADAS EN
EL LUGAR. FINALMENTE, LOS NIÑOS Y REPRESENTANTES EXPRESARON SU OPINIÓN SOBRE LA
IMPORTANCIA DE REALIZAR ACTIVIDADES EN FAMILIA.
EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
EL DÍA JUEVES 12-11 SE
PREPARÓ EL ESPACIO DEL ÁREA DE CULTURA CON DIFERENTES ELEMENTOS ALUSIVOS A LA
MISMA. ADEMÁS SE REALIZÓ UNA LÁMINA REPRESENTATIVA CON IMÁGENES Y PALABRAS
CLAVES QUE EXPRESAN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL AULA CON LOS
NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL, PRIMERO, TERCERO Y QUINTO GRADO DESDE EL MES DE
SEPTIEMBRE HASTA LA PRESENTE FECHA, TALES COMO CANTOS, BAILES, ADIVINANZAS,
TRABALENGUAS, CUENTOS Y DRAMATIZACIONES.
POR OTRO LADO, SE EXHIBIERON ALGUNOS TRABAJOS, DIBUJOS, Y EXPRESIONES
PLÁSTICAS, REALIZADOS POR LOS NIÑOS(AS) SOBRE TEMAS COMO: “YO APORTO POR UNA
FRONTERA DE PAZ”, EL AMBIENTE MI HOGAR, ADIVINA QUÉ NUTRIENTE SOY, LA IDENTIDAD
CULTURAL ADOLESCENTE, EL AUTOESTIMA, EL MUNDO DE LOS SENTIDOS, LA ENERGÍA DEL
SOL, ENTRE OTROS, CONTENIDOS ENLAZADOS DIRECTAMENTE AL PROYECTO DE APRENDIZAJE
DE CADA AULA.
Celebración del abrazo en familia
Se llevó a cabo el acto cultural de la celebración del abrazo en familia; en Educación Inicial el día 5 del mes de noviembre con la presentación de
un baile llamado “Sembremos amor” a cargo de todos los niños del turno de la
mañana, desde maternal hasta grupo C.
Seguidamente, el día viernes 13 se efectuó el
acto cultural de educación primaria, con la participación del grupo de danza de
la institución representando las diversas regiones que conforman nuestro país
con el baile del compositor Rafael “El pollo BRITO” VENEZUELA GALOPANTE;
asimismo la interpretación de la canción “Me voy enamorando”, resaltando que el
amor es el valor supremo.
miércoles, 4 de noviembre de 2015
Plan Integral: "Yo aporto por una frontera de paz"
Actividades: (Valores de amor, paz, igualdad y justicia)
Educación Inicial: Composiciones
plásticas sobre el amor, la paz y la igualdad, mediante diversas técnicas de
pintura y manualidades, tales como estampado de sello con papa, collage con
papel lustrillo, rellenar con material de reciclaje y diverso tipo de papel,
elaboración de móviles.
1er grado B: Composiciones plásticas
de elementos representativos sobre los valores de amor, paz, igualdad y
justicia con la técnica de rellenar con diversos tipos de papel (seda,
lustrillo)
3er grado A: Marionetas elaboradas
con cartón, corcho, pavilo entre otros tipos de material reciclable sobre los
valores de paz, igualdad y justicia, especialmente entre los países
fronterizos
5to grado A: Maqueta con material de
reciclable sobre las riquezas culturales de los países fronterizos, tales
como comida típica, folklore, bailes típicos e instrumentos musicales
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ASAMBLEAS ESCOLARES. ELECCIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJES
Exposición de galerías de imágenes por parte de los docentes de Educación física, cultura y docentes de aula. Propuestas por parte de los niños y niñas, votación y finalmente elección del Nuevo Proyecto de Aprendizaje!!! Fecha: Viernes 2 de octubre
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